La promoción de la Cultura de Paz en las Instituciones de Educación Superior
La Organización de las Naciones Unidas (ONU), en su resolución 72/130 aprobada el 8 de diciembre de 2017, declaró el 16 de mayo como el Día Internacional de la Convivencia en Paz. Esta fecha simbólica se destina a fomentar una serie de valores y prácticas fundamentales para la promoción de la paz y la armonía en los contextos nacionales e internacionales, tales como la tolerancia, la solidaridad, la comprensión, el respeto, la diversidad y la inclusión. Estos principios, ya contemplados en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 16 «Paz, justicia e instituciones sólidas», promueven sociedades pacíficas mediante estrategias que buscan garantizar el acceso equitativo a la justicia y a los derechos humanos.
A partir de estos planteamientos y de lo expresado en la Declaración y Programa de Acción sobre una cultura de Paz de la ONU, resulta esencial reconocer que la paz no implica exclusivamente la ausencia de conflicto, pues es un fin más amplio que se construye a partir de la confianza mutua, la cooperación, el diálogo y el espíritu del entendimiento. Este proceso está intrínsecamente ligado a otros aspectos, como la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible, la cooperación internacional y el fortalecimiento de las instituciones democráticas, entre otros.
Una segunda consideración radica en la concepción de la paz y su construcción como un proceso gradual y continuo, en el que la educación desempeña un papel primordial. Este enfoque ha sido reconocido a nivel internacional, nacional y local, y se refleja en iniciativas como la Estrategia para la Construcción de una Cultura de Paz en las Instituciones de Educación Superior (IES) publicada por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Esta estrategia plantea una agenda de trabajo en los ámbitos de investigación, formación, vinculación e incidencia para promover entre sus integrantes aspectos como la mediación, conciliación y gestión de conflictos, el autocuidado, la salud mental, la responsabilidad social, así como el impulso de políticas institucionales de cuidado.
Por lo que se refiere a nuestra institución educativa, se ha asumido un compromiso activo en este ámbito reflejado en nuestra normativa y planeación interna. Actualmente, el Modelo Educativo de la Universidad de Querétaro (UAQ), plantea como aspecto fundamental el proceso de formación de toda la comunidad universitaria en tópicos como la equidad de género, el cuidado del medio ambiente, el respeto a los derechos humanos, la formación ciudadana y la promoción de una cultura por la paz.
Desde el año 2020, la UAQ cuenta con la Coordinación de Gestión Educativa para una Cultura de Paz Universitaria, cuya finalidad es trabajar en favor de una educación transversalizada en la materia para impulsar una convivencia enmarcada en los derechos humanos, la inclusión, la igualdad de género, la sustentabilidad y la no discriminación. El plan de trabajo de esta área contempla entre sus principales acciones: la sensibilización y formación constante de la comunidad universitaria, la vinculación e intervención para el desarrollo de proyectos de alto impacto social referentes a la cultura para la paz, el Impulso de las redes institucionales por la paz de la UAQ, la gestión no violenta de conflictos y el acompañamiento en el desarrollo de iniciativas o propuestas en favor de la paz.
La promoción de una cultura de paz es un compromiso que requiere de la labor permanente y conjunta entre las instituciones y actores sociales, sobre todo si deseamos que esta trascienda el ámbito de la política pública y se constituya como un estilo de vida en el que se fundamenten las acciones y decisiones de la sociedad. Como institución de educación superior, reconocemos la importancia de sensibilizar y formar a la comunidad universitaria, de fomentar el respeto a la diversidad, la cooperación, el diálogo y la empatía, así como todos aquellos principios y valores que nos permitan transitar hacia un mundo más justo y pacífico para todas y todos.
